Şubat mart ve nisan aylarında gerçekleştirilen imtihan için 26 vilayetten 4 7 ve 11 sınıf Escort Nallıhan seviyesinden yaklaşık 13 bin öğrenci araştırma kapsamına alındı İmtihan Dört Marifette Türkçe Lisan Yeterliklerinin Belirlenmesi ve Ölçülmesi Projesi kapsamında yapıldı
Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer mevzuya ait yaptığı açıklamada Belirlenen Nallıhan escort sınıf seviyelerinde tahsil gören öğrencilerin okuma yazma dinleme ve konuşma olmak üzere dört temel lisan hünerine ait yeterliklerini belirlemek gayesiyle bu çalışmayı hayata geçirdik Uygulamanın gerçekleşmesinden evvel akademisyenler ve alan Nallıhan escort bayan uzmanlarının iştirakiyle çeşitli çalıştaylar düzenlendi altyapı eksiklikleri tamamlandı öğrencilerin uygulamaya alındığı lisan laboratuvarları dış etkenlerden izole edildi ve üst seviyede yazılım ve donanım ile desteklendi Türkçe öğretiminin temel hedeflerinden birisinin öğrencileri anadillerinin maharet alanlarında yetkinliğe ulaştırmak olması ve Türkçe öğretim programında Türkçenin eğitim ve öğretiminin okuma yazma dinleme ve konuşma olmak üzere dört temel lisan hüneri üzerine yapılandırılmış olması da bu çalışmanın kıymetini daha çok ortaya koymaktadır değerlendirmesinde bulundu
Türkçe lisan hünerlerini ölçen birinci geniş ölçekli araştırma
Bakan Özer kelam konusu araştırma ile ortak bir kıymetlendirme çerçevesi kapsamında öğrencilerin ana lisandaki yeterliklerinin dört marifette ve memleketler arası seviyede kabul edilen standartlara uygun bir formda ölçüldüğü bu kadar geniş ölçekli bir uygulamanın birinci sefer yapıldığını kaydetti Bu çalışma ile dört lisan hünerini istikrarlı biçimde geliştirmeye yönelik kılavuzluk edecek bilgilere ulaşılacağını aktaran Özer daha evvel 7 sınıf seviyesinde pilot çalışması gerçekleştirilen uygulamanın 4 7 ve 11 sınıflarda tahsil gören 13 bin öğrenciyi ihtiva edecek formda kapsamının genişletildiğini söyledi
Belirlenen yeterlikler temel alınarak çoktan seçmeli ve açık uçlu soruları içeren okuma yazma dinleme ve konuşma testlerinin bilgisayar tabanlı uygulaması yapıldıktan sonra kıymetlendirme sürecine Ölçme Kıymetlendirme ve İmtihan Hizmetleri Genel Müdürlüğü koordinesinde sınıf öğretmenleri Türkçe Türk lisanı ve edebiyatı öğretmenleri ile gerçekleştirilen çalıştaylar vasıtasıyla başlandığı bilgisini paylaştı Kıymetlendirme sürecinin tamamlanmasından sonra da çalışmaya ait raporun hazırlanarak kamuoyu ile paylaşılacağı bildirdi
Dört lisan maharet imtihanına milletlerarası Q Mark belgesi
Millî Eğitim Bakanlığı olarak değerli bir atılımı daha başarmaya az kaldığını tabir eden Bakan Özer şunları söyledi Yapılan imtihan sonucunda Türkçe dört lisan maharetinde sahip olunan seviyeye yönelik evrakın milletlerarası arenada geçerliğinin sağlanabilmesi için gerekli çalışmalar neredeyse tamamlandı Memleketler arası akreditasyonunun gerçekleşmesi için Avrupa Lisan İmtihanları Derneği ALTE ile çalışmalar faal biçimde ilerliyor Emelimiz en kısa müddette gerekli kontrollerden geçerek Bakanlığımız tarafından geliştirilen bu imtihana hak ettiği kalite dokümanını almak ve dünyada tanınan milletlerarası standartlara uygunluğu belgelenen bu imtihanın Türkçenin geliştirilmesine yönelik sürekliliğini sağlamaktır